Суворов Александр Васильевич
[13(24).11.1729 или 1730, Москва, - 6(18). 5.1800, Петербург, похоронен в
Александро-Невской лавре], граф Рымникский (1789), князь Италийский (1799),
русский полководец и военный теоретик, генералиссимус (1799). В детстве под
руководством отца генерала Василия Ивановича Суворова (1705-75), соратника
Петра I, изучал артиллерию, фортификацию, военную историю и иностранные языки,
закалял свой слабый от рождения организм физическими упражнениями. В 1742
записан солдатом в лейб-гвардии Семёновский полк, в котором в 1748 начал службу
капралом. В 1754 произведён в офицеры и направлен поручиком в Ингерманландский
пехотный полк. В 1756-1758 служил в Военной коллегии. Во время Семилетней
войны 1756-63с 1758 на штабных и командных должностях, участвовал в Кунерсдорфском
сражении 1759, во взятии Берлина (1760) и Кольберга (1761). В 1762
произведён в полковники и назначен командиром Астраханского пехотного, а в 1763
- Суздальского пехотного полка (до 1769). В 1764-65 составил и ввёл в действие
так называемое "Полковое учреждение" - оригинальное наставление о
воинском распорядке, правилах обучения и воспитания офицеров и солдат. В
1768-1772, командуя полком, бригадой и отдельными отрядами в корпусе генерала
И. И. Веймарна, действовал в Польше против войск Барской
конфедерации, нанёс им поражения под Ореховом (1769), Ландскруной,
Столовичами (1771) и овладел Краковским замком (1772). В 1770 произведён в
генерал-майоры. В 1772 командовал Санкт-Петербургской дивизией. В 1773 по
личной просьбе направлен на театр русско-турецкой войны в 1-ю армию
генерала-фельдмаршала П. А. Румянцева-Задунайского. В мае - июне 1773 отряд С.
дважды форсировал Дунай и разбил турок у Туртукая.
В сентябре 1773 руководил обороной Гирсово и отбросил турецкие войска. В июне
1774 вместе с генералом М. Ф. Каменским нанёс поражение 40-тысячному турецкому
корпусу при Козлудже.
В августе 1774 по приказу императрицы Екатерины II направлен с войсками для
подавления Крестьянской
войны под предводительством Е. И. Пугачева, но восставшие были разбиты до
прибытия С., которому пришлось лишь сопровождать захваченного в плен Пугачева в
Симбирск. В 1774-86 командовал дивизиями и корпусами в различных районах
России; руководил сооружением Кубанской укрепленной линии и усилением обороны
Крыма, предотвратил в 1778 высадку турецкого десанта в Ахтиарской бухте, чем
была сорвана попытка Турции развязать новую войну в невыгодной для России
международной обстановке. В 1786 С. был произведён в генерал-аншефы. В начале
русско-турецкой войны 1787-91 командовал 30-тысячным корпусом, оборонявшим
побережье в районе Херсон - Кинбурн, и уничтожил турецкий десант около Кинбурна
(октябрь 1787). В 1788 участвовал в осаде Очакова,
где был ранен (всего за время боевой деятельности С. получил 6 тяжёлых
ранений). В 1789 командовал дивизией в Молдавии и, руководя действиями русских
и союзных австрийских войск, разгромил превосходящие силы турок в сражениях при
Фокшанах
(июль 1789) и Рымнике
(сентябрь 1789). В 1790 С., командуя 30-тысячным осадным корпусом под Измаилом,
в течение 2 недель подготовил штурм этой сильнейшей крепости и 11(22) декабря
1790 овладел ею. В 1791-94 командовал различными соединениями в Финляндии и на
Юге России, руководил строительством укреплений на границах России. В августе
1794 назначен командующим русскими войсками, направленными для подавления Польского
восстания 1794. В сентябре - октябре С. нанёс поражения войскам повстанцев
(при Крупчицах, под Брест-Литовском, Кобылкой и др.), его войска штурмом
овладели предместьем Варшавы Прагой и заняли Варшаву; при этом С. проявил
гуманное отношение к "мятежникам" (отпустил пленных, запретил
реквизиции, требовал не допускать "обид жителям" и т. д.).
Екатерина II, произведя С. в фельдмаршалы, в октябре 1795 отозвала его из
Польши. Приняв в 1796 командование войсками на юге (в Тульчине), С. написал
знаменитое произведение "Наука побеждать", обобщавшее многолетний
опыт обучения и воспитания войск. "Наука побеждать" явилась прямым
протестом на новый воинский устав императора Павла I, заимствованный у прусской
армии. Критика павловского устава и отказ С. выполнить приказ императора
привести подчинённые ему войска "в мой порядок" повлекли за собой
увольнение С. из армии [6(17) февраля 1797] и ссылку в с. Кончанское
Новгородской губернии. В связи с образованием 2-й антифранцузской коалиции с
участием России Павел I по просьбе союзников в феврале 1799 назначил С.
главнокомандующим русскими войсками, направленными в Италию; С. были подчинены
и австрийские войска. В ходе Итальянского
похода Суворова 1799 русско-австрийские войска под его командованием в
апреле - августе разгромили в ряде сражений французские войска, освободив от
них всю Северную Италию. Блестящие победы С. были одержаны вопреки интригам и
вмешательству австрийского гофкригсрата (придворного военного совета), который
крайне затруднял его действия. Разработанный С. стратегический план дальнейших
военных действий, предусматривавший наступление его армии вместе с
воссоздаваемой пьемонтской армией на Гренобль - Лион - Париж во взаимодействии
с австрийской армией эрцгерцога Карла, которая должна была наступать из
Швейцарии, был сорван Австрией. Её правительство стремилось развязать себе руки
для захвата Италии и добилось согласия Павла I на переброску войск С. в
Швейцарию. "Меня прогнали в Швейцарию, чтобы там уничтожить", - писал
С. Однако в беспримерном в военной истории Швейцарском
походе Суворова 1799 русские войска в сентябре преодолели исключительные
трудности и вышли из окружения. В октябре 1799 Павел I разорвал союз с Австрией
и отозвал войска С. в Россию. С. вновь подвергся царской опале за нарушения
"высочайшего устава" и вскоре умер.
Cуворов, опираясь на вековые
военные традиции России, возродил и развил прогрессивные черты петровской армии
в области организации, боевой подготовки и военного искусства. С. был одним из
самых образованных военных деятелей 18 в.; он знал математику, философию,
историю, владел немецким, французским, итальянским, польским, турецким языками,
а также немного арабским, персидским и финским языками; в совершенстве знал
фортификацию; изучал состояние современных иностранных армий, внимательно
следил за ходом военных и политических событий в Западной Европе, будучи
постоянным подписчиком многих иностранных газет, журналов, научных изданий.
Политическим идеалом С. была "просвещённая монархия". Являясь
сторонником самодержавия, представителем и защитником классовых интересов
дворян-помещиков, С. в то же время осуждал "тиранство" самодержцев
(Екатерины II, Павла I), резко критиковал придворные нравы (фаворитизм, протекционизм,
праздность, угодничество, карьеризм), насаждавшиеся при Павле I прусские
военные порядки и "бесполезную жестокость в войсках". Независимость
суждений С., его огромный авторитет в армии вызывали недоверие к нему со
стороны правительства и были поводом для постоянных унижений, опал и тайного
надзора.
Патриотизм С. был основан на идее службы отечеству,
глубокой вере в высокие боевые способности русского воина ("в свете
храбрее россиянина нигде нет"), в военный талант своих подчинённых и
учеников (М. И. Кутузова, П. И. Багратиона, М. И. Платова, М. А. Милорадовича и
др.). С. проявлял гуманное отношение к мирному населению и пленным ("не
меньше оружия поражать противника человеколюбием"), сурово преследовал
мародёрство.
Военно-теоретическая и практическая деятельность С.
отражена в его огромном литературном, документальном и эпистолярном наследии,
включающем "Полковое учреждение", "Науку побеждать",
различные наставления, инструкции, приказы, диспозиции, памятные записки,
переписку с военными и государственными деятелями. Оно характеризует С. как
выдающегося военного теоретика, стратега и тактика, глубоко понимавшего
проблемы военного дела, во многом опередившего своё время, создавшего
оригинальную систему взглядов на способы ведения войны и боя, обучения и
воспитания войск, основавшего свою прогрессивную школу военного искусства.
Одержав множество побед над сильными противниками, С. снискал славу
непобедимого и обогатил военную практику блестящими примерами успешных действий
в трудных условиях, а военную науку - новыми идеями и положениями, составившими
в совокупности суворовскую "науку побеждать". В области стратегии С.
считал, что война должна быть по возможности скоротечной, для чего необходимы
своевременная и энергичная мобилизация всех сил и средств для её успешного
ведения с учётом международной обстановки, сил и намерений противника,
постановка перед вооружёнными силами решительных целей, быстрота наступательных
действий с целью разгрома прежде всего живой силы противника. С. был
решительным противником господствовавшей в то время в европейских армиях кордонной
стратегии. Он рассматривал маневр войск на театре военных действий не как
самоцель, а как средство уничтожения источников снабжения и пополнения
противника, сосредоточения своих сил против его "слабого пункта" для
решительного удара в полевом сражении. Следуя принципу "держать по возможности
все силы свои в совокупности", С. предвосхитил стратегическую идею
массирования сил, обычно приписываемую Наполеону I. С. учил, что успех сражения
обеспечивают тщательная разведка (войсковая, агентурная), скрытность замыслов и
действий, внезапность удара. Громадное значение придавал он фактору времени:
"расчёт времени есть главное правило ведения войны", "от единого
иногда мгновения разрешается жребий сражения". Непримиримый враг
догматизма и шаблона, С. учил: "все кампании различны между собой", "никакой
баталии в кабинете выиграть не можно и теория без практики мертва". Резко
критикуя систему руководства боевыми действиями с помощью составляемых
"для проформы" "примерных планов кабинетов" без учёта
постоянно изменяющейся обстановки, С. считал, что главнокомандующий должен
обладать полнотой власти. Он строго учитывал обстановку и характер театра
военных действий (топография, климат, время года, сырьевые ресурсы, речные
системы, дороги и др.), особенности противника, возможности привлечения в свою
армию местного населения (славян и греков в русско-турецких войнах, итальянцев
и швейцарцев в войне с Францией). Большое внимание С. уделял задачам
обеспечения армии людскими и материальными резервами, транспортными средствами,
чёткой работе квартирмейстерской и штабной служб. Считая наступление главной
формой боевых действий, С. не пренебрегал обороной и "великим
принципом": "никогда не надо слишком удаляться от своих
ресурсов". Тактика С. была органически связана с его наступательной стратегией
и носила решительный характер. С. применял в бою различные боевые порядки:
линии, каре, колонны (полковые, батальонные, взводные и другие) и их сочетания.
Ещё в 1778 он пришёл к выводу о преимуществе применения колонн: "...
колонна та гибче всех построениев, быстра в её движении, ежели без остановки,
то всё пробивает". Действия колоннами сочетались с действиями пеших и
конных егерей в рассыпном строю перед фронтом и на флангах боевого порядка. С.
нередко проводил бои ночью. При действиях против крепостей отдавал предпочтение
решительному и тщательно подготовленному штурму перед длительной осадой. В 1799
С. разработал "Правила ведения военных действий в горах". Тактическим
приёмом С. являлась быстрота движения войск в наступлении с целью сократить
потери в зоне действительного огня и сохранить силы для штыковой атаки. В то же
время С., увеличив запас ружейных патронов до 100 на солдата, требовал
прицельной стрельбы. С. тщательно и детально разрабатывал диспозиции сражений,
осад, штурмов крепостей. Вместе с тем после отдачи общего приказа он
предоставлял командирам дивизий и корпусов право действовать "наилучшим
образом" по их усмотрению "в зависимости от местных условий".
Большое внимание С. уделял боевой подготовке войск. Он обучал своих солдат "во
всякое способное время" в мирной и военной обстановке, настойчиво проводя
свой принцип: "легко в ученье - тяжело в походе, тяжело в ученье - легко в
походе". С. ввёл в боевой подготовке "сквозные атаки", то есть
двусторонние манёвры армии, во время которых отрабатывались наступление,
оборона, встречный бой, действия на пересечённой местности, преследование
и т. д. Воспитывая войска в духе "смелой нападательской
тактики", С. всеми мерами развивал у подчинённых инициативу. Не только
офицерам, но и унтер-офицерам и солдатам сообщалось о плане предстоящих
действий, так как "каждый воин должен понимать свой маневр".
Инициативу, предприимчивость, храбрость С. поощрял боевыми наградами, способных
(в том числе солдат и унтер-офицеров) продвигал по службе. С. постоянно заботился
о высоком морально-боевом духе войск, воодушевлял солдат в трудном походе своим
красноречием и юмором. С. воспитывал у них чувство товарищества,
профессионального достоинства, заботился о военной выправке, опрятности и
нравственности солдат, выступал против бессмысленной муштры и жестокого
обращения с ними. От подчинённых требовал грамотности и сообразительности, не
терпел "леноумия" и "немогузнайства". С. поддерживал
строгую военную дисциплину, но всегда считался с обстоятельствами, смягчающими
вину нарушителя. Он проявлял неустанную заботу о здоровье и физической закалке
солдат, санитарном состоянии казарм и лагерей, хорошем питании, обеспечении
удобным и тёплым обмундированием и обувью; ввёл весьма передовые для своего
времени "Правила медицинским чинам". В результате в войсках С. резко
сократились заболевания, которые были бичом армий 18 в. В дореволюционной
России лишь передовые военные деятели и писатели признавали заслуги С., в
некоторых официальных трудах его военное наследие либо оставлялось без
внимания, либо искажалось. В СССР было положено начало подлинно научному
изучению военного наследства С., изданы его труды. 29 июля 1942 Президиумом
Верховного Совета СССР был учрежден военный орден Суворова 3 степеней; 21
августа 1943 пост. СНК СССР и ЦК ВКП (б) были созданы Суворовские
училища. В СССР существуют музеи С. в Ленинграде, Новой Ладоге, Очакове, Измаиле,
Кобрине, с. Кончанском (Новгородская область), с. Тимановке (Винницкая
область), с. Ундол (Владимирская область). Памятники С. воздвигнуты: в
Ленинграде (скульптор М. И. Козловский, 1801), Новой Ладоге (В. А. Вернер.
1948); в Очакове (1907), Измаиле (1945), Тульчине (1954) - все Б. В. Эдуарде; в
Кобрине (М. Е. Роберман), Херсоне (Е. Н. Рукавишников, 1950), с. Тимановке,
Симферополе, Калининграде, Кончанском, а также в Рымнике (Румыния). В честь С.
названы населённые пункты - с. Суворово (Пензенская область), с.
Кончанское-Суворово (Новгородская область), с. Суворове (близ Козлуджа,
Болгария).
|